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[期刊论文] 作者：聂小省,
来源：魅力中国 年份：2014
中学生对事物的感知往往是凭直觉上的好恶。而不是经过理性的分析。这种认知倾向，在课堂上的表现，就是对感兴趣的内容听得津津有味，甚至出神人化；而对那些自认为兴趣索然的东西，则......
[期刊论文] 作者：聂小省,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
莫言说：阅读是写作最好的老师。 阅读是输入，是积累。写作是阅读积累到一定阶段后的自然输出。阅读是写作之根，那写作就是枝叶，只有根部有足够的营养，也才能使得枝繁叶茂。 群文阅读就是学生在阅读中，对同一类主题或者同一类写作方法的文章能纵横比较，从而能够多......
[期刊论文] 作者：聂小省,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
“群文阅读”是一种全新的语文教学模式。所谓群文阅读教学，就是围绕着一个或多个议题选择一组文章，教师和学生围绕着一个或多个议题就选文内容展开集体建构，最终对选文理解达成共识的过程。群文阅读教学既是对教学内容观念的突破，也是对传统教学思想的突破。 一......
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