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[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2009
声乐教学中特殊乐器建造、学生状况以及师生关系等几个方面能体现声乐教学的特殊性，对此问题研究，旨在有助于声乐教师能准确地把握其特殊规律，提高声乐教学水平。...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：艺术教育 年份：2011
声乐演唱是演唱者利用声乐技巧表现艺术作品情感的活动。在诠释音乐作品的整个过程中,不仅需要演唱者用声音来演绎,更需要演唱者通过自身对作品情感的准确把握,将作品中...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：荆州师范学院学报 年份：2002
本文阐明了歌唱的语言在民族声乐中的重要性 ,并结合汉语普通话的特点和规律对民族声乐中的吐字咬字作了简单的归纳和论述 ,以便歌唱者更好地结合发声进行训练...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2008
高师声乐教学主要培养学生掌握歌唱的基本技能、基本理论、基本教学方法以及具有良好的歌唱审美情趣;能分析、理解和表现声乐作品,懂得青少年歌唱训练的基本知识与方法,具有...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：音乐创作 年份：2011
现代信息技术利用科技手段,使学生在多媒体技术中感受音乐的魅力,以提高学生的审美能力和更有效的学习专业知识,是提高教学质量的有效途径。然而受传统模式思想的束缚和部分...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,
来源：高校教育研究 年份：2008
【摘要】 在声乐教学中如何认识教材的重要性和如何正确地科学地选材，在实施教学过程中是一个不容忽视的重要课题。声乐教学必须根据学生在某段时间所掌握的声乐技巧来选择一些合适的声乐教学曲目，切忌不能一刀切，盲目选用难度较大，音域宽广、音程复杂的歌曲。文章......
[期刊论文] 作者：聂贞萍,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2009
歌唱是以声音传情,歌唱者首先要准确地把握歌曲的词曲之情,再把自己的情感调动起来投入到歌唱中,只有细心体验这一过程,将词情、曲情汇入声情,歌唱才能感动听众,扣人心弦。...
[期刊论文] 作者：聂贞萍,黄薇,,
来源：大众文艺 年份：2011
近年来,我国的声乐教学成果丰硕,在声乐教师的辛勤努力下,培养了许多优秀的歌唱家和声乐教育工作者。在声乐教学中,教师是主导、学生是主体,教师根据学生的不同表现进行现场...
[期刊论文] 作者：辛昊雨,聂贞萍,,
来源：音乐生活 年份：2020
何谓红色歌曲?阎肃先生认为,对于红色歌曲的判定应该包含以下三个特征:“一是在漫长历史环境中诞生的、与我们民族一起成长、融化在人们生命血脉里的歌曲;二是新中国成立后反...
[期刊论文] 作者：辛吴雨 聂贞萍,
来源：音乐生活 年份：2020
何谓红色歌曲？阎肃先生认为，对于红色歌曲的判定应该包含以下三个特征：“一是在漫长历史环境中诞生的、与我们民族一起成长、融化在人们生命血脉里的歌曲;二是新中国成立后反映主旋律、追随着我们发展脚步的歌曲：三是那些健康向上、启人心智、净化心灵的歌曲。”歌......
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