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[期刊论文] 作者：肖凤媛,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
小学生正处于身心发展的重要时期,对求知欲望有着强烈的要求。正因如此,在新课程改革的今天,音乐教学和音乐课堂更应打破传统的教学模式,注重学生主体性的发挥,在日常教学中...
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