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[期刊论文] 作者：肖剑州,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 众所周知，数学对于初中阶段的学生来说属于较为困难的学科，教师要教好数学必须掌握相应方法，方可事半功倍。就初中数学教学而言，关键在于掌握问题导学法。因此，教师应当学会运用问题导学法，熟悉掌握这种教学方式，培养学生的数学思维，提升学生对数学知识的理解，从而......
[期刊论文] 作者：肖剑州,,
来源：读写算 年份：2018
本文针对初中数学教学中德育教育的渗透问题进行了分析,从三个角度阐述了德育教育的渗透入口,旨在将数学教学与德育教育有效链接,让学生在数学知识学习过程中也能受到德育教...
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