搜索筛选:
搜索耗时0.0447秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖力青,,
来源：教师 年份：2014
本文是笔者结合自己多年来的教学经验，针对职业中学的学生不喜欢学习数学的现象，通过一些“旁门左道”来引导学生，提高学生学习兴趣，让学生不知不觉进入到教师要讲的内容当中去，以......
[期刊论文] 作者：肖力青,
来源：教师·中 年份：2014
作者简介：肖力青，湖南省经济贸易高级技工学校讲师，研究方向：中职数学教学。摘要：技校生中大部分数学基础薄弱，由于他们长期不受学校、教师、就业单位的重视，得不到关心，因而形成了一种心理暗示：数学不重要。而当前全社会正大力倡导发展技工教育事业，积极进行技校数学课程......
[期刊论文] 作者：肖力青,
来源：教师·中 年份：2014
摘要：结合课堂实践，在计算机教学中运用“项目教学法”能够发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高学生的操作技能，产生最佳的教学效果。本文对此进行了简要阐述。 关键词：项目；项目教学法；信息教学 计算机课程是一门实践性很强的课程，它的理论比较抽象，可以采取......
[期刊论文] 作者：肖力青,
来源：新课程·教研版 年份：2009
摘 要:本文是针对职业中学的学生不喜欢学习数学的现象,结合自己的几年来的教学经验,在上课前用一个生动有趣的小问题或者小故事来引导学生,提高学生学习兴趣,让学生不知不觉进入到教师要讲的内容当中,以达到职高数学教学的真正目的。 关键字:问题故事兴趣教......
相关搜索：
