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[期刊论文] 作者：肖坤悟,,
来源：高中数理化 年份：2017
创新函数问题是高考常考题型，创新主要体现在：定义新的函数关系、定义新的背景、定义新的形式等．此类问题的求解中关键是要准确识别出隐藏在新背景下的基本函数的性质，从而实现化......
[期刊论文] 作者：肖坤悟,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2021
[摘 要：通过离心率问题教学过程的层层递进，逐步得出求解离心率的方法，形成通法通解，由此让学生能更好地理解数学概念、命题、方法和体系，能通过抽象、概括去认识、理解、把握事物的数学本质，能逐渐养成一般性思考问题的习惯，能在其他学科的学习中主动运用数学抽象的思......
[期刊论文] 作者：肖坤悟,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】在新课程改革逐渐强化的背景下，学校教育对学生的实践能力和综合能力的培养越来越重视，教师在进行教育教学的过程中不能局限于传统的知识体系教学，更应注意对学生学习能力和综合能力的有效培养。在数学教学过程中，学生应强化自身的科学思维能力，促进数学知......
[期刊论文] 作者：肖坤悟,
来源：高考·下 年份：2021
摘 要：通过对2019年浙江省数学高考数列题的呈现、赏析、解法探究、变式以及反思，给出些许教学启示，引导学生重视课本核心概念，重视通性通法，回归课本，以期对数学教学有所帮助。 关键词：数列;经验总结;教学启示 数列是高中数学的核心内容之一，具有丰富的内涵和外......
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