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[期刊论文] 作者：肖安东 李淑华,
来源：科教导刊 年份：2017
摘 要 本文以武汉大学2015年度优秀教学研究论文为主要研究对象，采用文献计量学研究法和统计学方法，通过横向（院、部之间）和纵向（年份之间）比较分析我校该年度的教学研究论文发表情况以及获奖情况，研究其发表总量、各个学科领域的获奖量以及发表论文的期刊类型，探讨形成......
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