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[期刊论文] 作者：肖应明,,
来源：生态经济 年份：2014
少数民族地区美丽乡村建设是美丽中国的重要组成部分。通过对云南少数民族地区美丽乡村建设的回溯分析,探讨少数民族地区美丽乡村建设的生成范式、构建途径,其目的是在新的时...
[学位论文] 作者：肖应明,,
来源：陕西师范大学 年份：2015
中国少数民族地区的社会治理是推进国家治理体系和治理能力现代化过程中富有特色的重要组成部分。在体制转轨、社会转型、利益多元、矛盾凸显的今天,传统的政府与社会高度合...
[期刊论文] 作者：肖应明,,
来源：云南社会科学 年份：2015
"四个全面"战略布局蕴涵着治理理论的逻辑起点,其中包括马克思主义国家治理理论的创新与发展、顶层设计的治理构架、民族地区社会治理特征及其关系建构等。民族地区创新社会...
[期刊论文] 作者：肖应明,,
来源：经济问题探索 年份：2014
少数民族地区城镇化建设有其特殊的历史阶段和时代特征,本文试图以时代化的视角揭示少数民族地区城镇化过程中的内在规律,并运用实证分析方法对少数民族地区城镇化建设的动力...
[期刊论文] 作者：肖应明,,
来源：学术探索 年份：2014
本文基于制度评价视角,综合运用政策科学、制度经济学等学科理论和方法,在分析民主集中制应用情况与评价现状的基础上,从事实和价值维度阐述制度评价的基本内涵、意义、对象...
[期刊论文] 作者：肖应明,
来源：教育界 年份：2012
【摘 要】教育最成功的地方在于将学生的个性成功融合到教学中去，在张扬学生个性的同时强化教学效果。在过去传统的初中数学教学课堂上，老师教学方式过于老套，学生学习兴趣不够浓厚，没有足够的提升学生创造性学习的能力。数学是灵活的科目，只有充分地强调自主，创新的......
[期刊论文] 作者：肖应明,
来源：贵州大学学报：社会科学版 年份：2012
马克思主义关于社会管理理论的时代化研究，是对马克思主义与时俱进的继承和发展。马克思主义社会管理理论作为马克思主义的重要组成部分，只有与时代发展相结合，满足时代发展的要......
[学位论文] 作者：肖应明,
来源：贵州大学 年份：2008
在全国范围内发展基础教育是20世纪后期中国教育“重中之重”的任务，也是中国教育面向21世纪，全面提高国民素质的关键工程。只有提高了我国少数民族的素质，我国国民素质的提高才......
[期刊论文] 作者：肖应明,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 新的课改要求在九年义务教育中数学教学要具有足够的创新意识,要根据义务教育新时期的教学要求,培养并塑造学生的创新精神与能力。所以,目前的数学教学中,创新已经成为了一个比较重要的教学方法。本文旨在分析初中数学教育中创新意识的重要性,根据自身......
[期刊论文] 作者：肖应明,,
来源：贵州民族研究 年份：2013
当前,少数民族地区与全国一样,已进入全面建成小康社会的关键时期,少数民族地区稳定和谐发展,关系到国家的繁荣发展与安定团结。这其中,充分运用马克思主义民族观中国化成果,...
[学位论文] 作者：肖应明,
来源：陕西师范大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：肖应明,
来源：贵州大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：肖应明,杨琦,李艳,陆尔科,
来源：听力学及言语疾病杂志 年份：2002
1病例患儿,女,12岁,湖北洪湖市某小学五年级学生,因双耳听力减退3～4个月,于1999年8月在某医院就诊.家长诉,因小孩个子较大,原来一直坐后排听课,后因听力困难而调至前排,虽说她...
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