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[期刊论文] 作者：肖泽永,
来源：学校教育研究 年份：2020
一、教学设计 这是2018年11月4-10日习水县“乡村名师工作室”引领“种子”教师跟岗研修学习到贵阳市第十九中学七年级10班所上的一节常态课，课时内容来源于北师大版八年级上册第四章第四节：一次函数的应用第一课时。 （一）学生起点分析 本节课之前，学生已初......
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