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[期刊论文] 作者：肖素美,,
来源：科技资讯 年份：2015
众多实践表明,供应商对于商品流通企业的发展具有极其重要的意义。如何选择和评审优良的供应商成为商品流通企业管理者工作中的重要任务。在进行具体供应商的选择和评审工作...
[期刊论文] 作者：肖素美,
来源：决策与信息·下旬刊 年份：2015
[摘要]由于我国社会经济的持续发展，综合国力提升，企业的物力集约化管理也获得了切实的发展。物资是保障企业正常运营的基础，物资也变成了企业获得市场竞争力的重要指标，因此，获得了企业更多的重视。本文简要分析了财务管控资金支付功能在物力集约化管理中的应用，力求......
[期刊论文] 作者：肖素美,,
来源：科技进步与对策 年份：2003
定位是高职教育发展的关键。高职教育应在教育层次与类型、办学模式、专业设置、课程建设、人才培养模式、教师队伍建设模式等方面进行科学定位。Positioning is the key t...
[期刊论文] 作者：叶朝红,肖素美,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2014
《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确提出“高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课。”作为高校人文素质教育第一课的大学语文再次受到人们的普遍关注，专家......
[期刊论文] 作者：叶朝红,肖素美,,
来源：文教资料 年份：2014
大学语文课程是大学阶段的语文教育，是一门实践课程，具有很强的实践性。在高职院校大学语文课程实践性缺失的现状，导致学生语文能力薄弱，建议从学校办学理念和教师教育理念的更新......
[期刊论文] 作者：叶朝红,肖素美,
来源：文教资料 年份：2013
高校教学督导是高校为保障教学质量而设立的专门性机构。现阶段高校教学督导的工作模式能够在一定程度或一个阶段上保障教学质量，但也存在诸多弊端。教学督导工作应当从传统的......
[期刊论文] 作者：蒋保涛,肖素美,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2013
高职教学质量监控体系构建过程中，需要各高职院校进行理论与实践的创新。督导工作同样面临着种种困境。从“工学结合”模式下的教学质量监控评价体系工作重心转移的角度，探讨督......
[期刊论文] 作者：蒋保涛,肖素美,张红卫,,
来源：中国校外教育 年份：2011
本文通过对状态数据采集平台与我院人才培养质量工作关系的分析，揭示了教育部启动状态数据采集工作的目的就是为了提升高职院校内涵建设的质量。提出把状态数据采集工作作为常......
[期刊论文] 作者：曾令慧,肖素美,刘新灵,,
来源：新课程研究：职业教育 年份：2004
高职实训课教学因缺乏有效的监控。教学质量堪忧。文章提出了一种即时高效，简便易行的监控与评价方法，有利于提高实训课教学质量，亦可供理论课教学质量监控与评价参考或借鉴。......
[期刊论文] 作者：肖素美 陈君 朱丽春 王小静,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：近几年，我国的社会经济有了较为显著的成效，电力企业在我国经济发展过程中起到了不可替代的作用，因此得到了人们的广泛关注和认可。供应链管理模式下，我国的电力企业物资供应问题也逐渐显现出来，基于此，我们应该认真了解电力企业的物资供应现状，然后研究工作过程......
[期刊论文] 作者：朱丽春 王小静 陈君 肖素美,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：在当前企业的发展过程中，仓储物资管理工作起到了不可替代的重要作用，直接关系到企业经济的发展，基于此，我们应该不断加强企业仓储物资管理工作力度，进一步提升资产管理工作水平，这样才能推动企业的长远健康发展。 关键词：仓储物资；管理；措施 引言 所谓的......
[期刊论文] 作者：王小静 朱丽春 肖素美 陈君,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：在所有的电力物资采购管理工作中，我们应该重点关注风险管理工作，还应该进一步了解物资采购的风险诱因，然后提出相应的管理对策不断优化电力物资采购管理模式，这样才能不断推动电力建设行业的可持续发展。下面本文主要论述了电力物资采购的风险管理现状，认真研究......
[期刊论文] 作者：陈君 肖素美 王小静 朱丽春,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：社会经济的飞速发展给我国人们的生活注入了新的力量，人们的生活质量有了很大水平的提升，不同种类电器设备的出现及应用在一定程度上增加了我国的用电量，这些都给电力企业的发展带来了困难，电力企业应该制定科学的管理机制，全面考虑各种不同的影响因素，这样才能推......
[期刊论文] 作者：肖素美,曾令慧,蒋保涛,刘新灵,
来源：科技创新导报 年份：2012
高职课程教学因缺乏科学、高效的监控与评价,教学质量不尽人意。本文提出了一种基于激励与多重约束机制,即时高效、简便易行的监控与评价方法,对全面提高课程教学质量、促进...
[期刊论文] 作者：肖素美 曾令慧 蒋保涛 刘新灵,
来源：科技创新导报 年份：2012
摘 要:高职课程教学因缺乏科学、高效的监控与评价,教学质量不尽人意。本文提出了一种基于激励与多重约束机制,即时高效、简便易行的监控与评价方法,对全面提高课程教学质量、促进高职教育健康、可持续发展具有重要的意义。 关键词:课程教学教学质量监控评价......
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