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[期刊论文] 作者：肖述华,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
教学内容：人物对话提示语中的标点使用 教学目标：在人物对话提示语中，能正确使用标点符号。 教学重、难点：重点：根据讲话内容，了解人物对话时提示语的几种不同位置；难点：写对话时，注意提示语的不同位置，正确使用标点符号。 教学流程： 一、初步感知人物对话的几......
[期刊论文] 作者：肖述华,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
近年来，建筑工程市场竞争愈演愈烈,施工企业为了在市场竞争中能够生存、发展。施工企业的施工现场是人流、物流、信息流的汇集地，也是建筑产品最终形成的场所，抓好施工现场管理......
[期刊论文] 作者：匡青松,肖述华,,
来源：法学杂志 年份：2011
合理认识第三人异议之诉的性质必须立足于第三人异议之诉所涉纠纷的性质和该诉的双重目的。把第三人异议之诉看做是确认与形成之诉的合成之诉的观点具有较强的合理性与自洽性...
[期刊论文] 作者：李肖潇, 肖述华,,
来源：物理教学探讨 年份：2018
"测电动势和内阻"是高中物理中非常重要的一个实验,也是常考的实验。其误差分析学生容易混淆,更不易理解其本质。本文对比了几种分析方法并回归到闭合电路欧姆定律去解决学生...
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