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[期刊论文] 作者：肖长禄,,
来源：发展 年份：2008
党的十七大明确提出，要推进社会主义文化大发展大繁荣。在定西，作为一个农业人口占到87％左右的欠发达地区，要实现农村文化大发展大繁荣任务十分艰巨。没有农村文化的大发展大繁荣......
[期刊论文] 作者：肖长禄,
来源：速读（中旬） 年份：2004
分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法。它旨在面向全体学生，为学生的全面发展创造有利条件。有利于所有学生整体数学素质的提高。尊重每个学生身心发展的特点和教育规律......
[期刊论文] 作者：肖长禄,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：目前，在新课程改革的影响下，老师和学生都能深刻地体会到“以人为本”的教学理念。沟通老师和学生之间交流活动的桥梁，充分调动学生对数学的兴趣，让学生的创新精神与实践能力得到提高，这已成为数学教育的重点，并且引起众多教育工作者的高度重视。 关键词：初中......
[期刊论文] 作者：肖长禄,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
数学研究性学习是学生学好数学的一个有效方式，是进一步鼓励学生运用所学知识解决数学问题和现实问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手、动脑、主动探索、实践和相互交流为......
[期刊论文] 作者：肖长禄,,
来源：读书文摘 年份：2017
数与形是数学研究的主要对象,但在实际教学中形数分家的现象持续了多年,几何、代数分家的现象一直持续到初中新教材之前.本文结合初中数学的教学,对数形结合的运用进行简单介...
[期刊论文] 作者：肖长禄 肖长龙,
来源：课堂内外·教师版 年份：2012
【摘要】过早突出专项训练，这对少儿身体素质的全面发展会产生负面影响。本文结合少儿的生理心理特点，大力提倡系列组合练习，以弥补专项训练的不足，如跑的组合练习，利用现有场地的组合练习、自制器械的组合练习、雨天室内组合练习、利用杠铃与栏架的组合练习和音乐节......
[期刊论文] 作者：肖长龙 肖长禄,
来源：知识窗·教师版 年份：2010
体育教学过程中，示范是教师把整个技术动作完整地向学生演练一遍，让学生由感性认识上升为理性认识，了解动作的结构、顺序、形象以及要领和方法，从而更好地进行模仿，形成正确的动作表象。教师的示范是最形象生动的，它是体育教学中最常用的一种直观教学手段。 ......
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