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[学位论文] 作者:胡仲彬,, 来源: 年份:2010
阐释学同翻译理论与实践的结合形成了阐释翻译理论,从而避开了传统翻译理论所体现的原作者中心论,重新审视译者在翻译中的作用,开辟了翻译研究的新领域。不管是“语内”还是...
[期刊论文] 作者:胡仲彬, 来源:当代职业教育 年份:2012
以调查的方式,对目前学院学生英语学习的基本情况进行统计,并利用统计分析方法对可能影响学习效果的各种因素进行分析,指出学生的时间投入、学习动机、学习策略、学习兴趣、学习......
[期刊论文] 作者:胡仲彬,, 来源:科教导刊(中旬刊) 年份:2012
本文从哲学阐释学的角度和人的认识规律出发,指出英语口语教学应该是"阐释—理解—建构"的过程。旨在引导教师创新英语口语教学,促进教师和学生的主动性、灵活性的发挥,同时...
[期刊论文] 作者:胡仲彬,, 来源:科教导刊(上旬刊) 年份:2015
随着科技的不断进步,多媒体技术越来越广泛地被运用到课堂教学中去。本文首先分析了多媒体技术与高校英语教学的关系,阐述了高校英语教学运用多媒体技术的意义及局限,提出了...
[期刊论文] 作者:胡仲彬,, 来源:福建茶叶 年份:2017
翻译目的论是功能主义翻译理论的一种代表性理论,在茶文化输出、茶说明书的翻译中遵循"翻译目的论"的某些理念或原则可以有效帮助我们提升茶文化的翻译水平。翻译目的论的基...
[学位论文] 作者:胡仲彬, 来源:四川师范大学 年份:2010
阐释学同翻译理论与实践的结合形成了阐释翻译理论,从而避开了传统翻译理论所体现的原作者中心论,重新审视译者在翻译中的作用,开辟了翻译研究的新领域。不管是“语内”还是“语......
[期刊论文] 作者:胡仲彬,, 来源:才智 年份:2015
思想道德素质教育是高校每一门学科教育中都不可缺少的重要组成部分,高校英语教师在进行英语知识传授的同时也应该担负起思想道德素养教育的重任。在高校英语教育中渗透思想...
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