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[期刊论文] 作者：胡佐兰,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】政治课的教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用，是提高学生素质的重要举措。在思想政治课的教学中，教师应深入挖掘教材中的情感因素，动之以情，晓之以理，激发学生的积极......
[期刊论文] 作者：胡佐兰,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】傳统的政治课复习是以老师，以知识为主体，学生被动的接受知识，通过大量的重复的练习强迫记忆。往往整个复习过程学生疲惫不堪，结果收效甚微，更使所学知识与社会实际严重脱离，不能学以致用。 【关键词】政治教学 复习 教学活动 近年来，高考改革快速推进，试......
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