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[期刊论文] 作者：胡修金,,
来源：中国德育 年份：2008
作为新的课程形态,生命教育的课程目标是一个首先必须明确的问题。生命教育的课程目标有终极目标和达成目标之分。生命教育的终极目标定位于四个层次:一是保全、敬畏生命...
[期刊论文] 作者：胡修金,,
来源：基础教育课程 年份：2008
在我国，近年来自然环境问题与社会矛盾问题交织实显，突发公共事件增多，人们的生存与发展经受到前所未有的考验。一是突发公共事件种类多。既有地质灾害、气象灾害，也有人为灾祸。......
[期刊论文] 作者：胡修金,,
来源：基础教育课程 年份：2008
从我国中小学学生的生存环境及现状出发，国家要求将安全问题、青春期教育问题、校园暴力问题，禁毒问题和预防艾滋病的教育贯穿于小学、初中以至高中教育的全过程，使其成为我们中......
[期刊论文] 作者：胡修金,,
来源：中国教育学刊 年份：1990
【正】 合格人才的心理结构应包括三个方面,即:认识、智力结构;意志、伦理结构;情感、审美结构。不庸讳言,由于某种社会功利观念的影响,在我们的学校教育中,对学生认识、智力...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：基础教育课程 年份：2014
学校要实施生命教育，首先必须解决课程资源问题，也就是“教什么”的问题。课程资源是生命教育课程核心之所在，如果没有课程资源的广泛支持，再美好的教育理念也难以成为中小学的生......
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2006
生命教育是旨在帮助中小学生培养生命意识，提升生命质量，进而拥有更加美好人生的一种教育方式。...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2006
生命从哪里来？人为什么活着？我们该怎样生活，才能使生命之花开放得更加鲜艳？随着时代的发展，这样一些重要的人生课题，将越来越多地摆到每一个人的面前，让我们去思考、去探索……我们......
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育 年份：2003
本期《〈课程标准〉学习与交流》专栏里刊发了两组文章。一组是省级实验区潜江市开展课改实验的经验体会;一组是武汉市东西湖区吴家山第三小学学习新课程、实践新课程的认识...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育 年份：1996
活动课作为一门国家规定的正式课程,在中小学实施已经两年多了。两年来,我们边教学边研究,对活动课教学特点有了一些认识。 一、活动课具有鲜明的课程特征。 在活动课教学与...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育 年份：2002
为了加快普通高中课程改革，教育部于2000年颁布了《全日制普通高级中学课程计划(实验修改稿)》。这个计划明确规定，普通高中必修课包括两大部分：一是学科类课程，二是综合实践活动......
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：湖北教育 年份：2002
在潜江,园林高级中学属“小字辈”,因为她年轻,只有15年历史;级别低,原属办事处管辖:生源差,绝大多数为“线下生”。这个“小丰辈”，何以能在高中教育资源相对丰富的潜江立住...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：江西教育 年份：1988
万里同志指出:不适应社会主义现代化建设的教育思想,教学方法必须改变,这种“陈腐的”、“封闭型”的教育思想和教学方法“由来已久,根深蒂固”,如不彻底改革,“即使国家增...
[期刊论文] 作者：胡修金,
来源：人民教育 年份：2003
在中小学课程改革实验区,我们从教师们那里听到最多的一句话是,教师角色的转换,即教师要从传统的教师角色中走出来,既要做知识的传授者,又要做学生学习的促进者和教学的研究...
[期刊论文] 作者：胡修金 王军,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2021
2020年春，一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐神州大地，威胁到每个人的生命安全。幸运的是，在党中央的坚强领导下，全国人民众志成城，很快控制住了疫情。目前，境外疫情形势严峻，国内零散病情也时有发生。“外防输入，内防反弹”的压力依然很大。因此，疫情背景下的学校生命教育......
[期刊论文] 作者：王军 胡修金,
来源：海外文摘·学术 年份：2021
摘要：唐宋诗人尽管生活的时代不同、背景有别、性格迥异，但作品大都以国家情怀为主旋律，叙述着自己对家庭、对社会、对国家的责任与担当。他们的家国情怀，有传统文化的熏陶、有大自然的滋养、有社会环境的孕育，但更多的来自于自我苦心的修炼。在不一样的生活境遇中，其......
[期刊论文] 作者：胡修金,李正梁,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2004
在实验区，执行课程标准已经三个年头了。三年来，随着新课程改革的不断深入，“校本教研”逐渐显示出青春与活力，以校为本的教学研究制度开始形成和建立。作为教研主力军的教研室和......
[期刊论文] 作者：许东海,胡修金,
来源：湖北教育 年份：1994
为了对中小学学生实施全面的素质教育,《九年义务教 育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》(以下简称《课程计划》)对课程作了重大调整:变单一的学科课程为“学科+活动”的...
[期刊论文] 作者：理山,胡修金,
来源：湖北教育 年份：1998
湖北省教研室组织的全省中小学活动课教师培训会。于今年4月20日至22日在潜江市举行。来自全省各地的中小学活动课骨干教师、学校领导及各级教研宣领队共1200多人参加了会议...
[期刊论文] 作者：侯晓明, 胡修金,,
来源：课程.教材.教法 年份：2009
我国学校生命教育的兴起既是教育改革的需要,也是社会变革的需要。学校生命教育目标按低段、中段、中高段、高段四段划分;课程内容的基本主题与领域分别为:认识生命,珍爱生命...
[期刊论文] 作者：胡修金, 邓绍雄,,
来源：学科教育 年份：1997
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