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[期刊论文] 作者:胡健宾,,
来源:新课程(中学) 年份:2017
在新课程改革的背景下,培养学生的创新意识和探究能力,越来越受到人们的关注,探究是数学的生命线,而探究的前提则是需要提供开放的思维空间,为了激发学生的探究能力,培养学生...
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