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[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外国语言文学 年份:2004
智能的概念在国内外文献中历史悠久。1983年,美国发展心理学家Howard Gardner提出"多元智能"(multiple intelligence)理论后,引起了国内外学术界的重视。我国从事汉语和外语...
[期刊论文] 作者:胡壮麟, 来源:语言教学与研究 年份:1982
不久以前,看了一些有关汉英对比研究的文献,从材料来看,当前国外从事汉英对比研究较多的国家首推美国,其中又以华侨或华裔学者居多。所谓汉英对比研究,有不少是将围绕英...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语研究 年份:2002
我国外语教育经过多次起伏后 ,英语已恢复其主要外语的地位。为了迎接新世纪的挑战 ,应进一步从语言规划上认识外语教育的重要性 ,对一些有关中国英语教育的问题进行思考 ,如...
[期刊论文] 作者:胡壮麟, 来源:语言教学与研究 年份:1982
3.冠词3.1 限定性和特指性英语有定冠词“the”,汉语则无,语言学界早有定论。但这绝不是说汉语没有限定性和特指性。那么,英语名词的限定性和特指性该如何与汉语对比呢?...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:当代外语研究 年份:2011
在纪念高名凯先生诞生一百周年之际,本文扼要回顾高先生在语言理论研究方面的建树,并经比较后发现,自上世纪下半叶起,我国语言理论的研究显得消沉。今天我们纪念和学习高名凯...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语教学与研究 年份:2007
语言学研究一直存在纵向发展和横向发展两种倾向。前者试图建立自主语言学,后者力求在不同学科中建立跨学科的联系,以解决种种复杂的语言问题。虽然两者对语言学研究的发展在...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语教学 年份:2001
语篇分析受到语言学界的巨大关注。语言存在于语篇之中,而不是句子之中。人们要研究语言问题,必然要把语篇作为研究对象。语篇分析除对语言学研究具有重大的理论价值外,对许多学......
[期刊论文] 作者:胡壮麟, 来源:三峡大学学报(人文社会科学版) 年份:2002
里查兹 (I .A .Richards,193 6)认为亚里士多德的某些评论的负面影响迟滞了隐喻学的。他首先提出说话人对同一符号往往给以不同指称 ,是使用者给词语以“意义”。在这个基础...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:中国外语 年份:2015
1中国梦的提出2015年4月23至26日北京师范大学召开"韩礼德—韩茹凯语言学国际基金"成立仪式专题报告会暨第14届功能语言学学术研讨会,我在大会上宣读了论文"The Standard...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语研究 年份:2016
韩礼德学术思想源自中国。从在中国学习和研究汉语时的老师那里,韩礼德学到了语言研究的基本方法和重要观点,在韩礼德学术思想的论述中,我们可以清晰地看到王力、罗常培、高...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外国语(上海外国语大学学报) 年份:2003
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语教学 年份:2015
我国外语教育在新中国成立后和改革开放后的不同时期取得巨大进展,为国家培养了大批优秀外语干部和学者,同时也出现一些问题和不同意见,大致可归纳成以下几个方面:如何评价新...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:国外语言学 年份:1993
第20届国际系统功能语法会议于1993年7月19—23日在加拿大卑诗省维多里亚大学召开,与会者100余人,会议由该校英语系Gordon Fulton博士主持。大会共安排了三个主题发言,...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:中国外语 年份:2004
1双语教育正在我国兴起最近看到一些材料,发现国内似乎正在掀起一个双语教育的高潮,从幼儿园、小学、中学,以至大学都在实验和推行双语教育。对双语教育的讨论如日中天,...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:英语教师 年份:2008
本文通过对行为主义理论的本质以及行为主义与语言学习的关系进行深入的阐述,分析了行为主义学习理论为何批而不倒的原因,阐明了行为主义对语言学习的影响,从理论的角度探究...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语教学与研究 年份:2004
教育部 2 0 0 4年 1月颁布的《大学英语课程教学要求》是一份经过多次民主讨论的双赢文件。本文旨在阐明新《教学要求》体现了当代来自哲学、语言学、文学批评、心理学、教育...
[期刊论文] 作者:胡壮麟, 来源:外语研究 年份:1994
可证性,新闻报道和论辩语体胡壮麟1.目的美国人类语言学家FranzBoas在1911年首先报道在美国印第安语中有一种语法形式表示某句话的信息来源或肯定程度(Boas1911:1-83)此后把这种语法形式(主要为后缀)叫作“证索......
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:当代外语研究 年份:2012
本文在扼要回顾积极话语分析和批评话语分析的发展后,认为Martin发展积极话语分析的基本思想不是以积极话语分析取代批评话语分析,而是强调两者的互补性。这表现在他对批评话...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:当代外语研究 年份:2013
2005年,我国有关认知符号学的研究表现为"认知语言学+皮尔斯符号学"的形式,两年后,才以"认知符号学"的名称正式出现,比国外晚了12年。那时,我国学者才开始接触国外认知符号学...
[期刊论文] 作者:胡壮麟,, 来源:外语与外语教学 年份:2013
本文介绍系统功能语言学家对超学科研究的观点和工作。首先介绍Halliday从西方智力史的角度探讨了超学科研究的主题思想和复杂性,这与系统功能语言学三大元功能理论具有一致...
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