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[期刊论文] 作者：胡夷君,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2014
幼儿期是儿童情感发展的启蒙阶段，在幼儿园开展情感教育有着非常重要的意义。“爱父母长辈、爱老师和同伴、爱集体、爱家长、爱祖国。”是《幼儿园教育指导纲要》在社会领域的......
[期刊论文] 作者：胡夷君,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
分类、排序与对应,这三项活动可为幼儿建构类、序及对应的心理运算结构奠定基础,为幼儿学习数学概念做好准备。我通过《钉纽扣》数学活动,创设了为小动物的衣服钉纽扣的生活...
[期刊论文] 作者：胡夷君,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
幼儿情绪管理在如今的社会受到了广泛的关注,并开始引起广泛的重视和讨论。人们对情绪管理能力的发展是无止境的,幼儿期的情绪管理教育对长大后的情绪了解以及情绪表现品质具...
[期刊论文] 作者：胡夷君,,
来源：考试周刊 年份：2015
主题墙的创设与主题教育活动的开展是相互作用的,它对幼儿的影响虽然是隐性的,但是让孩子有收获的一个重要途径。在创设主题墙时,要发挥幼儿的主体作用,充分调动他们参与环境...
[期刊论文] 作者：胡夷君,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：当下的幼儿园教育越来越重视幼儿的主体地位，强调幼儿园教育要“以游戏为基本活动”，要把幼儿的游戏还给幼儿，同时设计幼儿园游戏，让幼儿以游戏的方式主动学习，激发幼儿的自主探究学习；要使幼儿园教育活动成为幼儿自己的、自主的学习过程，是幼儿主动建构或生成的......
[期刊论文] 作者：胡夷君,
来源：下一代 年份：2021
摘 要：在课程游戏化精神的指导下，不仅户外大区域得到越来越多的重视，同时对室内区域游戏的要求也变得越来越高了，但是这些游戏活动的前提是让孩子真正的游戏，真正地在游戏中成为游戏活动的主人。 关键词：幼儿教育;游戏活动;主体 当下的幼儿园教育越来越重视幼......
[期刊论文] 作者：胡夷君,,
来源：才智 年份：2020
音乐活动不仅是聆听音乐的活动,更是一种创造和再现的艺术过程.对于培养幼儿的感受力、想象力、创造力,以及开发其它领域智力起到了积极的影响,所以音乐活动也是培养幼儿创造...
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