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[期刊论文] 作者：胡孙兰,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在我国的小学英语教学中，对于同学们来讲学习英语最大的障碍就是单词的拼读。事实上，英语作为同学们需要掌握的第二语言，可以适当地借鉴英国、美国等以英语作为母语的国家的教学方法——自然拼读教学法。这种教学方法在课堂上的合理运用，能够让同学们对英语单词......
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