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[期刊论文] 作者：胡岳勇,
来源：宁波教育学院学报 年份：2004
在数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心.在初中总复习阶段必须强化数学思想方法的领悟,通过知识系统的复习,范例精选精讲及习题训练和良好的思维训练的环境培育多角度,...
[期刊论文] 作者：毛孟杰, 胡岳勇,,
来源：中学教研(数学) 年份：2020
新定义题已逐渐成为一些中考试卷的常态形式,新定义题的设计陆续被教师重视.设计新定义题需要教师各方面的综合素养.文章通过对一道新定义题的命题背景、呈现方式和试题效度...
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