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[报纸论文] 作者：胡昕然,,
来源： 年份：
“足球可以踢着玩，还可以拿来做操！”在杭州市西湖区翠苑第二幼儿园，一套融合了运球、绕桩、颠球、射门的足球操让萌宝们玩得不亦乐乎。$$近日，浙江省第五届幼儿足球表演大赛在绍......
[期刊论文] 作者：胡昕然,
来源：百家作文指导（小学中高版） 年份：2011
星期五中午，同桌张源拿来一张纸，上面写着：“暗石竹，暗石竹，暗石投春竹……”张源平时很自以为是，今天却十分谦虚地请教我这首诗怎么读。我看着张源暗暗窃喜的神情，转念一想，“暗石竹......
[期刊论文] 作者：胡昕然,,
来源：新作文(小学4-5-6年级版) 年份：2012
今天,我看到一篇有关＂创口贴＂的文章,说的是关于母爱的故事。文中有这样一句话：＂每个人既需要创口贴贴补伤痕,也需要母爱来填充心灵的创伤。＂这句话让我不禁想起妈妈的那些创口贴......
[期刊论文] 作者：胡昕然,
来源：作文成功之路：小学版 年份：2004
“值班，值班，每天都值班!”每次看到那块小黑板，我都恨不得把它砸碎。妈妈是警察，经常加班，爸爸又出差了，于是家里便有了这块小黑板，妈妈有什么事，就写在小黑板上，比如：“今天妈妈值班，......
[期刊论文] 作者：胡昕然,,
来源：创新作文(小学版) 年份：2013
习作指导习作指导将一篇较长的文章或是一本书、一部电影的主要内容写成文章告诉读者,就是写梗概。梗概不同于文章的复述和缩写,它比缩写更简单,比概括中心思想更具体。同学...
[期刊论文] 作者：胡昕然,,
来源：课堂内外创新作文(小学版) 年份：2012
上个星期六,我在家整理书橱时,发现两打崭新的一、二年级写字簿和数学本静静地躺在角落里。丢掉吧,太可惜了。那该怎么办呢?对,送给和我同校,正在读一年级的弟弟魏子烨。星期...
[期刊论文] 作者：胡昕然,,
来源：好家长 年份：2014
在绚丽多彩的夏季,我们又迎来了一年一度的夏季运动会。其中,最有意思的就是接力比赛了。我们一大早就来到学校,做好准备。不一会,老师把我们带到大操场上,只见,操场中央摆着...
[期刊论文] 作者：胡昕然,闵小红,
来源：课堂内外：创新作文（小学版） 年份：2012
上个星期六，我在家整理书橱时，发现两打崭新的一、二年级写字簿和数学本静静地躺在角落里。丢掉吧，太可惜了。那该怎么办呢甲对，送给和我同校，正在读一年级的弟弟魏子烨。......
[期刊论文] 作者：胡昕然,闵小红,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2011
“值班,值班,每天都值班!”每次看到那块小黑板,我都恨不得把它砸碎。妈妈是警察,经常加班,爸爸又出差了,于是家里便有了这块小黑板,妈妈有什么事,就写在小黑板上,比如:“今...
[期刊论文] 作者：胡昕然,崔建军,
来源：中国食品药品监管 年份：2021
目的:2020年修正的《中华人民共和国专利法》明确了药品专利纠纷早期解决机制.2021年7月4日,国家药品监督管理局和国家知识产权局联合发布《药品专利纠纷早期解决机制实施办法(试行)》,标志着我国药品专利纠纷解决机制正在建立.本文旨在研究讨论这项新生制度,以......
[期刊论文] 作者：胡昕然,闵小红（指导教师）,,
来源：作文成功之路：小学版 年份：2012
星期三晚上，妈妈带回一个漂亮的小盒子，还让我猜里面装的是什么。我好奇地打量盒子，怎么也猜不出来。便问妈妈：“到底是什么呀？”妈妈将盒子打开——哇!...
[期刊论文] 作者：朱宇锟, 胡昕然, 林志艺,
来源：四川农业科技 年份：2023
植物的根际中有大量的微生物，其中一部分根际细菌能够对植物的生长产生促进作用，这一类细菌被称作根际促生菌（PGPR）。PGPR可通过产生植物激素，解磷固氮，抑制植物病原真菌，提高植物抗逆性等方式促进直接或间接地促进植物的生长。植物能产生各类分泌物，影响根际微生物组的......
[期刊论文] 作者：伊美丽,翟红华,李文睿,胡昕然,,
来源：文教资料 年份：2020
随着新课改的不断深入,教师及资源分布等因素影响,城乡之间语音教学的差异加大.作者从大学英语学习反映出的语音问题出发,针对可能引发这些问题的农村中小学英语语音教学情况...
[期刊论文] 作者：伊美丽 翟红华 李文睿 胡昕然,
来源：文教资料 年份：2020
摘 要： 随着新课改的不断深入，教师及资源分布等因素影响，城乡之间语音教学的差异加大。作者从大学英语学习反映出的语音问题出发，针对可能引发这些问题的农村中小学英语语音教学情况进行调查，发现已知的相关研究并不全面深入。基于此，为找到目前农村英语语音教学存在......
[期刊论文] 作者：伊美丽,翟红华(指导),李文睿,胡昕然,
来源：文教资料 年份：2020
随着新课改的不断深入,教师及资源分布等因素影响,城乡之间语音教学的差异加大。作者从大学英语学习反映出的语音问题出发,针对可能引发这些问题的农村中小学英语语音教学情...
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