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[期刊论文] 作者：胡泽姣,,
来源：语文课内外 年份：2020
从小学生日常习作教学中出现的问题出发,思考如何调动学生写作的兴趣、提高写作能力,决定采用小组竞争的模式进行漂流习作.从漂流习作的价值考量、操作过程和实施后的总结与...
[期刊论文] 作者：胡泽姣,
来源：大众心理学 年份：2022
＜正＞随班就读是在普通学校中对特殊学生实施教育的一种形式。它的意义在于通过融合教育的方式，用灵活的教学策略满足学生的个性化需求，以保证特殊学生接受公平教育的权利。一、健全科学全面的评估机制关于孩子状况的评估一般可以分成3类：以家长自查为主的筛查评估、......
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