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[期刊论文] 作者:胡艺玲 李晓波,
来源:现代教育科学 年份:2021
[摘 要]基于注意力及其配置理论,按照区域与类型的大学分类方式选取104所大学,运用Nvivo12 plus软件对其在疫情期间发布的197份在线教学政策进行编码分析。研究发现,疫情期间我国大学开展在线教学的注意力焦点呈现应急性特征,注意力配置的薄弱点也较多。同时,不同情......
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