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[期刊论文] 作者：胡苏景,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
本文结合小学阶段学生的心理发展特点和自己的教学实践经验，并参考部分音乐教学论文和专注而提炼的教学经验和构想。以如何让学生喜欢音乐课为主题，以如何提高教师教的效率和学生学的效率两个方面为目标，较浅显的做了五个方面的思考和探究。 “如何让我的学生喜......
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