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[期刊论文] 作者：胡蔓丽,
来源：文学少年 年份：2020
小学歌唱教学工作开展时，为很好启蒙小学生声乐细胞，教师应当进行趣味发声练习，由浅入深的教学引导，逐渐提高小学生音乐学习综合实力。下文就趣味发声练习，在小学歌唱教学中的实际......
[期刊论文] 作者：胡蔓丽,
来源：文学少年 年份：2020
小学音乐课程教学时，为调动学生音乐学习主体性，启蒙学生音乐创造思维，激发学生音乐潜能。教师可在音乐教学时，合理应用体态律动教学方式，为学生营造高效学习氛围，促进教学质量提高......
[期刊论文] 作者：胡蔓丽,
来源：文学少年 年份：2020
随着生活水平的逐步提高，当代社会的人们越来越重视精神世界的丰富，教育工作者也加强了对学生精神世界的教育，越来越重视音乐、美术等艺术课程对学生健康成长的积极作用。“在小......
[期刊论文] 作者：褚延利, 崔娟, 胡蔓丽, 尤洪亮, 者卫红,,
来源：宁夏医学杂志 年份：2012
目的探寻发现早期认知功能障碍及干预治疗的有效性。方法将62例有脑小血管病(SVD)且蒙特利尔认知量表(MoCA)评分...
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