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[学位论文] 作者：胡镔,,
来源： 年份：2012
随着我国改革开放的不断深入,城市化进程不断加快,交通事业飞速发展,但是城市道路交通与人民出行需求之间的矛盾仍旧非常突出。许多城市面临着严峻的交通问题,以长沙市为例：现......
[会议论文] 作者：胡镔,,
来源： 年份：2013
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[期刊论文] 作者：胡镔,
来源：信息周刊 年份：2019
随着经济社会的不断发展和基础教育课程改革的不断推进,政 府、社会和群众对优质教育资源的要求越来越高,对小学的发展提出了更高的要求。政府教育投资逐年增加。小学硬件设...
[会议论文] 作者：胡镔,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：胡镔,
来源：中国食品工业 年份：2013
2009年2月27日，在沃顿商务技术会议上，微软商业部门副总裁斯蒂芬·埃洛普介绍了微软的一些未来的概念产品和想法，包括微软的沟通、协作和生产等技术，其中提到了相当多的微软......
[期刊论文] 作者：胡镔,,
来源：日用化学品科学 年份：2016
通常来说,人的六感分别是视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉和心觉。与十年前相比,中国消费者正在被大量而丰富的感官刺激物所包围,而个人感官体验也正走向巅峰——跟颜值死磕的...
[期刊论文] 作者：胡镔,
来源：石家庄职业技术学院学报 年份：2002
介绍了家用电器单片机控制所用的基本元件、基本电路和家用电器中单片机外围电路的功率驱动器接口....
[学位论文] 作者：胡镔,
来源：北京大学 年份：2009
我国学者对中国17世纪中叶以前火器发展状况的研究，形成了三百多篇(部)著述。从主题分布来看，这些研究文献可分为针对火器的发明及其流传的研究、针对涉及火器的相关兵书或相关......
[学位论文] 作者：胡镔,
来源：山东农业大学 年份：2011
胡锦涛在十七大报告中首次明确提出:“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”[1]它的提出具有伟大的战略意义,不仅关系到我们举什么旗...
[期刊论文] 作者：胡镔,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：在学校管理中，校长的职能是组织教学活动、决策目标、绩效管理和处理日常事务。在现代学校管理中，校长的职业逐步走向专业化和职业化。在此过程中，校长的角色也随之转化，重新定位和进一步深化校长角色的内涵，更加有利于学校的发展。所以，校长的职能应定位于管理创......
[会议论文] 作者：胡镔,
来源：第33届(2013)中国洗涤用品行业年会 年份：2013
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[期刊论文] 作者：胡镔洋,,
来源：科学之友 年份：2012
以名人姓名作为商标可以迅速提升企业的商品或服务的社会关注度,含有名人姓名商标的产品服务在宣传和销售中又能进一步提升该名人的知名度。名人姓名商标本来是一种"双赢"的...
[学位论文] 作者：胡镔洋,,
来源：西南大学 年份：2013
传统的首次销售原则是著作权法中一项限制著作权人专有权利的重要的原则。它不仅澄清发行权与所有权的界限,还实现著作权人和消费者之间利益平衡,保证作品二级交易市场的建立...
[期刊论文] 作者：胡镔彬,,
来源：快乐作文 年份：2013
我家在农村。以前二走出家门，到处是牛粪、羊粪、垃圾……路旁的厕所臭气熏天。...
[期刊论文] 作者：胡镔,谢鸿昆,,
来源：山东农业大学学报(社会科学版) 年份：2010
由于时代和思维的限制,不少人把剩余价值看作是资本主义社会的特有范畴,其实这是不准确的。在商品经济社会里,剩余价值只是剩余劳动时间的凝结,只是物化的剩余劳动,因此剩余...
[期刊论文] 作者：池宇宁,胡镔,
来源：当代体育科技 年份：2015
蹦床力量训练是蹦床运动体能训练的重要组成部分。然而,受多种因素的影响,部分蹦床优秀运动员在力量训练中出现了＂平台现象＂,使得运动员身体机能难以得到进一步发展,不利于运动......
[期刊论文] 作者：白鹤,胡镔豪,周立皓,
来源：精品 年份：2020
马克思的剩余价值理论是马克思经济理论的基石,作为我国科学社会主义学说的理论出发点,社会主义也因其由空想变成了科学。本文阐述了剩余价值理论的主要内容,并阐述这一理论...
[期刊论文] 作者：胡镔豪,白鹤,蔡昌谊,
来源：消费导刊 年份：2019
历史唯物主义是世界伟大的哲学家马克思毕生的研究心血,他解释了事物发展的规律,从哲学的角度上来探索了世界的进程与发展.该理论主要是从三个角度来论述,主要包括:唯物、总...
[期刊论文] 作者：白鹤,蔡昌谊,胡镔豪,
来源：消费导刊 年份：2019
在新时代的教育背景下,我们不仅仅要向学生传授基本的科学知识和方法,同时还要教会学生如何做人,教会学生立德树人,让学生在社会上不仅仅可以发挥自己的特长,同时还可以和他...
[期刊论文] 作者：蔡昌谊,胡镔豪,白鹤,
来源：消费导刊 年份：2019
在历史唯物主义的哲学理论中,对事物的发展主要从内因和外因两部分进行阐述.马克思和恩格斯作为历史唯物主义的代表,深知事物的发展必然会有一定的起因,也会有一定的结果.而...
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