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[期刊论文] 作者：臧自安,,
来源：基础教育参考 年份：2009
“网络导师制”是以网络为载体的全员育人导师制的简称。“网络导师制”的最终目标是融合个别教育与班级授课制的优点，充分发挥网络互动平台的优势，在新课程改革、减负增效的大......
[期刊论文] 作者：臧自安,吴建新,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
新一轮基础教育课程改革工作已在全国全面展开，我国将逐步形成适应21世纪需要的基础教育课程体系。新课改无疑对中小学教育提出了全新的要求，长期以来，学校教育实效性不高已引起......
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