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[期刊论文] 作者：臧雅妮,
来源：大学生 年份：2021
2019年11月初，艺术设计学院大三的“动作设计”课接近尾声，结课作业为制作一段动画短片。老师完全放开了大作业的主题要求，并鼓励我们探索新的动画语言。 由于始终对传统绘画保持着热忱，也希望探求更多的动画语言，我决定回归传统绘画，创作一个不同寻常的实验性动画......
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