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[期刊论文] 作者：芦志彬,
来源：读写算 年份：2012
摘要：初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。全面提高化学教学质量，应从培养学生学习兴趣，建立和谐的师生关系，让学生乐学入手；努力培养学生灵活运用化学知识、独立解决问题的能力。在课堂上精讲多练是关键，使教学效率得到提高。 关键词：初中化学教学 教学质量......
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