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[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：中国韵文学刊 年份：2013
摘要曹操只注重协调乐律而相对弱化文字声韵的创作方法，使乐府诗在脱离音乐成为徒诗时，呈现出韵脚不规律或缺失、诗句内部及诗句之间节奏关系松散等散文化倾向。...
[学位论文] 作者：芦春艳,,
来源： 年份：2008
唐代是我国历史上一个辉煌的时代,它国力强大,经济、文化繁荣,在这样良好的社会条件下,唐代的文学艺术也达到了鼎盛状态。表现在文学方面,唐诗无疑是前无古人,后难为继的高峰...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011
李商隐骈文的对偶在方法、句式以及句内、句间关系、总体表达效果方面成就颇高,这种成就不在于方法和形式上的创新,而在于作者能在遵守对偶基本修辞规范的情况下,灵活自如、...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：中国文学研究 年份：2014
李商隐是晚唐骈文的代表作家,孙梅在《四六丛话》中对李商隐的骈文有这样的评价:"惟《樊南甲乙》,则今体之金绳,奏章之玉律也。循讽终篇,其声切无一字之聱屈,其抽对无一...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：中国文化研究 年份：2015
从文体互参的角度看,重表意是曹操诗歌与散文创作的重要特征。曹操的诗、文并不执着于用典修辞精练、博雅的文学功用,在叙述时还表现出主客观表达方式之间的不平衡。突破形式...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：学周刊 年份：2018
智慧是一种综合能力,人的智慧越大,能力越强,小学生也不例外。教师的教学是通过有效教学方法来启迪学生思维,引领和鼓励学生质疑、求证、探索、修正,不断提高学生学会思考、...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2019
小学阶段要通过大量的学习和实践来培养学生抽象思维、归纳推理和数学建模等学科核心素养。依托“三生”教育的育人理念和环境,通过教学“三策略”、教学模式“五流程”、课...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：中国教师 年份：2018
在课堂教学中时时会生成新的课堂资源,即动态生成资源。动态生成资源包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力与质量、发表的意见建议和观点、提...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：安徽大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
曹植将赋体的铺排和夸张手法运用到诗歌和散文的创作中,形成了以赋体为中介的诗文互参,从根本上讲,这是赋体铺排思维和结构模式在诗歌与散文中的运用,铺排思维对曹植诗、文的...
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：2014
问答形式在曹植的诗文中均有出现,但散文中的问答形式更多地受赋体主客问答模式的影响,而诗歌中的问答则与汉乐府中的叙事手法紧密相关。...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：魅力中国 年份：2018
课堂教学中,时时会生成新的课堂资源,即动态生成资源.动态生成资源包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力与质量、发表的意见、建议、观点,提出的问...
[学位论文] 作者：芦春艳,
来源：中国社会科学院研究生院 中国社会科学院 年份：2012
诗文互动是指诗歌和散文在字词句法、声律韵调、修辞技巧、表达方式、篇章结构、总体风格等诸多方面相互影响的情况。诗文互动在形式上表现为诗歌的散文化和散文的诗歌化；本质......
[学位论文] 作者：芦春艳,
来源：北京工业大学 年份：2010
本文是基于语料库的英文摘要的研究,结合了质和量的分析。目的是研究中国研究生毕业论文英文摘要中连接副词的使用特点。由于没有建成的论文摘要语料库,作者自建了两个小型论...
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：投资与创业 年份：2020
对保险公司而言,全面预算管理是可以提高其竞争力的关键手段,且其为公司战略目标的实现提供了强有力的支撑,如今很多保险公司都开始加强对全面预算管理的应用,收获了良好的效...
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：科技风 年份：2008
叶澜在一文中说到:“对于学生而言,课堂教学是其学校生活的最基本构成部分,它的质量,直接影响学生当前及今后的多方面发展和成长;对于教师而言,课堂教学是其职业生活的最基本...
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：首席财务官 年份：2020
本文以“保险公司税务筹划的风险防控”为主要研究方向，首先阐释了税务筹划的基本概念、特征以及存在的意义，然后指出目前保险公司在税务筹划方面所面临的风险以及所应采取的应......
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：中国教师 年份：2018
在课堂教学中时时会生成新的课堂资源，即动态生成资源。动态生成资源包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力与质量、发表的意见建议和观点、提出的问题与争论，乃至错误的回答等。面对这些生成性的教学资源，教师要运用自己的教育经验和智慧......
[期刊论文] 作者：芦春艳,
来源：教育实践与研究·小学课程版 年份：2019
摘 要：小学阶段要通过大量的学习和实践来培养学生抽象思维、归纳推理和数学建模等学科核心素养。依托“三生”教育的育人理念和環境，通过教学“三策略”、教学模式“五流程”、课堂实施“三原则”等措施，让数学学科核心素养悄然落地，最终实现以育人为目标的教育。......
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：古典文学知识 年份：2010
一提到李商隐,大家更多的会想到他的诗人身份,进而还会提起那个著名的文坛称号“獭祭鱼”。而事实上,“獭祭鱼”却并不是专门用来概括李商隐诗歌创作特点的名号,因为李商隐在...
[期刊论文] 作者：芦春艳,,
来源：传记文学 年份：2017
本月人物阿米尔·汗,印度宝莱坞演员琼瑶,言情小说作家申捷,编剧Malware Tech,英国信息安全研究员丁璇,女德讲师马龙,中国乒乓球运动员黄家驹,摇滚乐队Beyond主唱李敖,时事批...
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