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[期刊论文] 作者:芮金平, 来源:青春岁月 年份:2014
怎样上课才能让学生对知识理解掌握的更好是每位一线教师孜孜不倦的追求。为了上好一节课,教师往往要花费很大精力精心设计准备,但结果有时却事与愿违。本文对一次失败教学设计......
[期刊论文] 作者:芮金平, 来源:青春岁月 年份:2014
俗话说:“留心天下皆学问”。数学课堂看似平常,却不平常,里面蕴含着众多的教育规律和教育思想。教与学、讲与练、主导与主体、知识与能力、全面要求与因材施教等这都是在课堂教......
[期刊论文] 作者:芮金平, 来源:青春岁月 年份:2014
一个适时、有效的课堂追问可补充学生对知识理解,加深学生对教学内容的理解掌握程度,升华学生思维高度,成为高效课堂的催化剂。本文浅谈了笔者对课堂追问的案例与认识。...
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