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[期刊论文] 作者：花卫锋,
来源：信息教研周刊 年份：2014
作业批改不仅是教学中不可或缺的环节，也是师生双方获得信息的重要窗口。在评价 “教与学”的效果，发展学生智能，反馈教情、学情等方面，起到了重要的调节作用。在课堂教学大幅度改革的今天，初中历史课堂教学改革同样不能滞后，而历史作业批改方法更要跟上时代的步伐。......
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