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[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：江苏教育 年份：2019
读陆平博士的专著《于永正语文教学艺术研究》,印象最深刻的不是于老师对语文诚挚的热爱,也不是他在语文教学上所取得的成就,而是他一辈子只做一件事--做好一名语文老师,做得...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
要实践黄厚江老师提出的“共生写作”理念,写作教学“原点”的选择与利用至关重要。本文以黄厚江老师的作文教学为例,看他如何利用名家作品、“活”的素材、半成品作文和学生...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
面对语文教师的'虚假阅读'现象,教学界又出现了'矫枉过正''阅读取向混乱'的问题。为了教语文却脱离课程标准、教材体系的阅读是虚假阅读。语文教师...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：中学语文教学参考 年份：2017
朗读法是文言文阅读教学中的一种重要方法。余映潮老师在文言文教学中十分重视朗读指导,主要体现在四个方面:一是精细安排朗读内容;二是精当选择朗读角度;三是精准把握朗读时...
[学位论文] 作者：花玉娟,,
来源：苏州大学 年份：2017
名著阅读教学是语文阅读教学的重要组成部分。本研究采用文献研究法、行动研究法、经验总结法,发现初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,经典名著对初中生的价...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：语文教学通讯 年份：2020
辩课是针对说课、评课方式的局限性提出的一种研讨方式。现场辩课时,参与者要定位好自己的角色,明确辩课的目标指向,从围绕课堂到聚焦专题,最终实现教学理念的更新与教学行为...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：语文教学通讯 年份：2020
关于“读”,我们不能简单地理解,而应慎重对待,智慧运用,做到读的目的明确、读的内容精当、读的方式多样、读的时机恰当等。下面以笔者执教过的两节古诗词群文阅读课为例,来...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：初中生世界:初中教学研究 年份：2020
语文学力课堂是在核心素养视野下提出的,旨在提升学生的语文学力,即阅读力、表达力和文化力。在具体教学中,这三维学力常常是密不可分、融为一体的。笔者以一堂古诗教学课为...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：中学语文教学参考 年份：2017
语文是“根”的事业,而“根”总是慢慢生长的。唯有慢,才能扎得深远,才能根深叶茂,才能长成参天大树。教育的节奏只有和生命的节律相一致,才能顺势而为。因此,语文教学,应是...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
张玉新老师在宜兴"全国统编初中语文教材教学观摩研讨会"上执教了李清照的《渔家傲》,呈现了一堂彰显学生本位的常态课。如何把学生作为选择教学内容的依据,充分发挥语文...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：学语文 年份：2020
本文以"父亲"主题系列写作训练为例,探索如何立足教材指导学生描写人物。首先,统整教材写作单元,分解写作知识点,同时挑选教材中的选文建成范文库,指导学生欣赏精彩人物描写...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：教师 年份：2010
课堂追求的永远是效率。实现高效课堂，必须要学会取舍，有所舍弃才能有所获得。一、坚决放弃炫技的表演和繁琐的工具...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
《陋室铭》是初中语文教材中的名篇,但从一些课例来看,都没把它当成"铭"来教,忽视了这篇文章的基本体式特点。本文罗列了这篇文章几种有代表性的教学内容类型,以反思这篇文章...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：语文教学通讯 年份：2018
陈日亮老师提出了"文心"理论——文从心出、心在文中、循文会心,来阐释他对语文教学的理解。他在操作层面提出了"三以读法",即以心契心,以文解文,以言传言,提倡与作者对话、...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：语文教学通讯:初中(B) 年份：2019
文中的“同题异构”中的“题”是指目标而非课文,“同题异构”也不是指多人用不同的教学设计教同一篇课文,而是指多人用不同的文本教学同一个知识能力目标。这样的“同题异构...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：语文教学通讯 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
2017年,荷兰莱顿一所小学在六年级进行了一项特别的实验,给学生配备了可调节高度的书桌,学生可以选择站着或坐着听课。在几年前,美国一项研究发现,与常规坐姿相比,高中生使用...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：教育(周刊) 年份：2019
雅思贝尔斯说过:"教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。"因此,作为一名教育工作者,永远不能忘却了教育的根本使命是培养人,培养完整的人。近年来,随着网络的普及...
[期刊论文] 作者：花玉娟,
来源：语文教学通讯 年份：2021
对于统编教材选入的多首古诗文,群文阅读教学是不错的选择。除了常见的以诗人为议题,还可以发挥古诗词在文化传承与理解方面的价值,从文化意象、文化现象、文学流派等角度組...
[期刊论文] 作者：花玉娟,,
来源：新课程导学 年份：2013
一、抓朗读背诵语文教材中不乏文质优美的佳作美文,《陋室铭》的生动凝练、《马说》的深刻精辟、《桃花源记》的通俗流畅、《醉翁亭记》的凝练韵味……读来让人印象深刻,值得...
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