搜索筛选:
搜索耗时0.0750秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：苏国育,,
来源：中学教学参考 年份：2014
《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)中提出:在数学教学过程中,应注重发展学生的数学应用意识,通过丰富的实例引入数学问题,引导学生应用数学知识解决实际...
[期刊论文] 作者：苏国育,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2006
数学知识的应用障碍是指学生对数学基本知识的储存缺乏规律性、系统性，从而导致难以合理运用已知的知识，去正确分析、解决未知的问题，并获取新知识的一种思维行为。一个会学习的......
[期刊论文] 作者：苏国育,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：高中阶段的数学是一门非常重要的学科。对学生今后的发展有着非常重要的影响，在高中数学教学过程中渗透核心素养，无论是从教学观念还是从方式上都得到了各教育工作者的重视，并且很大程度的提高了课堂教学效率，实现了课堂教学的高效性。文章中针对核心素养视野......
相关搜索：
