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[期刊论文] 作者：苏墨延,,
来源：教育探索 年份：1988
当前广大教育革命者都在对最优化的教学方法、课堂结构方案进行探索与试验,力求在传授知识的过程中发展学生的能力,以适应时代的要求。这里介绍一种按“实践,认识,再实...
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