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[期刊论文] 作者:苏天杰,
来源:甘肃教育 年份:2015
【关键词】 数学教学;高效课堂;转变思想;备课;实践 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015) 12—0083—01 教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育,培养全面发展具有创新意识的高素质人才。如何提高课堂教......
[期刊论文] 作者:苏天杰,
来源:学周刊·A 年份:2013
教学是一门艺术,是一种创造性的劳动。教学艺术是一种教学的理想境界,它是一把神奇的金钥匙,能轻松地打开知识宝库的大门;它是一轮耀眼的金太阳,能绚丽地装点未来天空的美丽。创造性思维是掌握并应运教学艺术的先决条件,谁拥有它谁就得到了进入教学殿堂的“特别通行证......
[期刊论文] 作者:苏天杰,
来源:学周刊·A 年份:2013
课堂教学是一门遗憾的艺术,再优秀的一堂课也有遗憾的地方,再差的一节课也有它的闪光点。而科学地进行教学反思会帮助我们少走弯路,减少遗憾,从失败走向成功。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果写三年......
[期刊论文] 作者:苏天杰,
来源:学周刊·A 年份:2010
摘要:教师用自己的人格魅力去影响、启迪、塑造、感染我们身边的每一位学生,用真诚、善良、诚实、守信去感染学生,就能建立平等、和谐、宽松、融洽的师生关系,真正成为学生的良师益友,引领学生走向成功。 关键词:人格魅力 影响 开启 塑造 言传身教 成长 ......
[期刊论文] 作者:苏天杰,,
来源:新课程学习(综合) 年份:2010
国际竞争日趋激烈,社会各界对教育提出了更高的要求,教育工作者如何更新教育观念,培养学生的创造性思维,提高学生的思维能力,已经成为摆在教师面前的一个主要问题....
[期刊论文] 作者:苏天杰,张顺生,,
来源:江苏外语教学研究 年份:2016
本文以文体学为出发点,对朗费罗的诗歌《人生颂》从韵律、结构和修辞等三个≯面进行分析,旨在深层次地对朗费罗诗歌的创作特点进行探索。...
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