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[期刊论文] 作者:苏妙珍, 来源:中学课程辅导:教师教育 年份:2015
在现在的课堂上,不少老师还是喜欢“讲”,尤其是在进行古诗文教学时更喜欢“讲”。“少教多学”理念的提出历史悠久,但无数的老师还没付诸行动。如何在诗歌教学时实现少教多学,是......
[期刊论文] 作者:苏妙珍, 来源:中学课程辅导:教师教育 年份:2015
后进生转化问题是社会一直存在问题,班主任跟这些别具特点、与众不同的学生打交道,有很多经验之谈,有一些实用方法,总得来讲是寻因,讲理,关爱,尊重,家校合作,多一份耐心等等。......
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