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[期刊论文] 作者:苏本发,, 来源:教师之友 年份:2001
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[期刊论文] 作者:苏本发,, 来源:教学与管理 年份:2012
班级活动是以班级为单位,以学生为主体,通过系列活动对学生进行教育的主要渠道,是促进学生素质发展的主阵地之一。它既是学校德育工作的重要载体,又是学校德育工作的有机...
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