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[期刊论文] 作者：苏玉宁,,
来源：大学图书情报学刊 年份：2005
文章介绍了WTO对教育服务业的规定以及我国加入WTO对教育服务的部分承诺.文章阐述了这些规定、承诺以及服务方式将会对高校图书馆产生的深刻影响,得出加入WTO对高校图书馆既...
[期刊论文] 作者：苏玉宁,,
来源：科技文献信息管理 年份：2005
简要介绍了WTO对教育服务业作了哪些规定；我国加入WTO对教育服务的部分承诺；教育服务承诺提供的四种服务方式：跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动。进一步阐述了这些规定......
[期刊论文] 作者：苏玉宁,,
来源：大科技 年份：2017
随着社会经济的不断发展,我国人们生活水平不断提高,在日常生产与生活中对电力资源的需求也不断增长,这就对电力行业的发展提出了更高的要求.为了适应时代发展形势,提高电力...
[期刊论文] 作者：苏玉宁,张明艳,
来源：教育教学论坛 年份：2015
文章主要讨论了在中国现今经济发展的大环境下，进行青年教师的思想政治教育的重要性；现在高校青年教师思想政治工作现状；高校思想政治工作中存在的问题及高校在经济发展、社会思......
[期刊论文] 作者：苏玉宁,黄向阳,
来源：科技情报开发与经济 年份：2005
介绍了我国加入WTO后在跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动等4个方面对教育服务业的承诺,阐述了教育承诺给高校图书馆带来的机遇和挑战,并提出了相应的对策....
[期刊论文] 作者：苏玉宁,高辉,严长杰,
来源：科技创新导报 年份：2015
在国家加强高校内涵建设的社会大背景下,如何使青年教师教学能力得到快速提升,使他们一走上工作岗位,就可以胜任自己的工作,一直是我们在积极探讨的一个问题。文章通过具体实...
[期刊论文] 作者：苏玉宁,严长杰,高辉,
来源：科技创新导报 年份：2016
该文阐述了我国进行本科评估的原因，对我国进行首次水平评估和正在进行的第二次审核评估做了简要介绍，主要是对两次评估各自工作的侧重点和评估特色做了介绍，重点论述了在第二次......
[期刊论文] 作者：苏玉宁 高辉 严长杰,
来源：科技创新导报 年份：2015
摘 要：在国家加强高校内涵建设的社会大背景下，如何使青年教师教学能力得到快速提升，使他们一走上工作岗位，就可以胜任自己的工作，一直是我们在积极探讨的一个问题。文章通过具体实例——扬州大学农学院在培养青年教师中，如何结合学院专业特色和青年教师的实际情况，分......
[会议论文] 作者：苏玉宁,刘修祥,李明聪,
来源：中国旅游协会,中华观光管理学会,厦门大学 年份：2010
本研究在探讨生态旅游游客之旅游行动模式，以了解游客的日常环境行为、环境态度与环境价值所构成之环境行动与绿色旅游动机、满意度及参与间的关系，进而建构模式；经针对前往高雄市洲仔湿地公园的参访者进行问卷调查发放220份问卷，汇整剔除无效与瑕疵的问卷后，有效回......
[期刊论文] 作者：苏玉宁, 严长杰, 杨泽峰,,
来源：科技创新导报 年份：2019
十八大以来,我国留学规模持续扩大,出国留学与来华留学人数同步增长,我国已成为世界最大的留学输出国,同时也是亚洲学生重要的留学目的国。相比较而言,我国本科生出国留学一...
[期刊论文] 作者：苏玉宁, 严长杰, 杨泽峰,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
自从我国实施扩招政策以来,我国高等教育发展就进入了快车道,然而高速发展的高等教育使我国高校面临诸多问题,科研导向的评价机制使本科教学在高校中的核心地位发生了动摇。...
[期刊论文] 作者：苏玉宁,严长杰,杨泽峰,
来源：教育教学论坛 年份：2019
为了保障高等教育的质量,我国借鉴高等教育制度比较完善的西方国家经验,从2003年开始全面实施高等教育本科评估政策。通过两次主要的本科评估,专家发现在评估中如何平衡各方...
[期刊论文] 作者：陈贺胜,苏玉宁,何大韧,
来源：扬州大学学报：自然科学版 年份：2001
建立了一个二维非线性模型来模拟心脏活动的动力学行为,并利用解析和数值的方法对该模型进行了深入的研究.这个模型可以演示实际心脏系统表现出来的锁相行为和混沌行为.模型...
[期刊论文] 作者：苏玉宁, 姜艺, 陈贺胜, 朱俊武,,
来源：江苏农业科学 年份：2018
本体(ontology)的概念起源于哲学领域,在农业信息检索领域中,由于本体可用以解决知识概念表示和知识组织体系方面的问题,因此本体概念引起了农学界专家的高度关注。发达国家...
[期刊论文] 作者：苏玉宁,张贵友,王炳信,姜喜同,江蕾,,
来源：特种经济动植物 年份：2007
白山市地处长白山腹地，自然资源十分丰富，森林覆盖率高达83％，气候和资源条件非常适宜发展林蛙养殖产业，并且近几年已呈现出较好的经济效益，是一个具有广阔发展前景的朝阳产业。1 产......
[期刊论文] 作者：高辉,郭文善,严长杰,刘巧泉,苏玉宁,,
来源：安徽农学通报 年份：2014
推行研究性教学是改革传统教学方式、创新人才培养模式的内在要求,而专业层面的研究性教学改革是高校办学中的一个新课题与一项复杂、有机的系统工程。该文以扬州大学农学专...
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