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[期刊论文] 作者：苏若涵,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】高中生物实验教学是生物教学中非常重要的一项教学内容，实验教学是实践性教学的一种有效组织形式，是提高高中生物课堂教学质量的关键形式之一，对学生综合学习能力的提升有着十分积极的意义和作用。笔者结合自己多年的教育教学经验，从目前生物实验教学的现......
[期刊论文] 作者：苏若涵,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：新科改革的教学标准下，对于高中生物教学的有效途径，是在这种新型的教学模式下，对于教师提出来的种教学要求，要想让我们的每一个学生都能够发展成理工性的人才的话，那么生物這一方面也是理工要求的一个困难的点，并且像这种生物性的知识，更是对于我们以后的学习发......
[期刊论文] 作者：丁苏若涵, 朱培佩,,
来源：现代信息科技 年份：2019
在网络社会发展的推动下,为了构建万物互联的模板,产生了5G移动通信网络。LTE等第四代移动通信网络经过规模化商用,成为比较成熟的通信网络,而针对5G网络的研究已经成为当前...
[期刊论文] 作者：丁苏若涵, 王一雯, 张爱丽, 余文艳, 赵旭阳,,
来源：信息通信技术与政策 年份：2019
随着宽带用户数量的不断增加,人工智能技术与互联网产业在宽带网络领域的融合也不断加深,基于人工智能的固定宽带网络性能分析模型能够优化提升指标特征分析能力。通过固定宽...
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