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[期刊论文] 作者：苏英芳, 阎照强,,
来源：学周刊 年份：2020
小学语文教学与微课的结合,促进了学生学习主体的回归,有利于学生自主学习意识与能力的培养。同时,微课依托网络信息化技术,拓展了小学语文教学资源与教学手段,推进了小学语...
[期刊论文] 作者：苏英芳, 朱晓花,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章首先阐述了小学生的心理特点,即敏感性、可塑性、阶段性、差异性。然后提出了小学心理健康教育的策略,包括营造良好的心理健康教育环境;提高心理健康教育教师的专业水平;...
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