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[期刊论文] 作者：苏青艳,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2015
在现行教育环境里，许多学生于题海战术中疲于奔命，个性受到抑制，潜能无法释放，严重影响了他们未来的发展．在学校教育方面，靠增加课时来提高学生能力更显低效低能．因而有效的课堂教学......
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