搜索筛选:
搜索耗时0.0908秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 69 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2003
计算是我们数学学习的一个重要方面,十个数字,几种运算符号,构成了千变万化的数学计算。计算要做到又快又正确,关键在于掌握运算技巧,“硬算”加“巧算”。“硬算”是凭...
[学位论文] 作者：苑丽红,,
来源： 年份：2005
柔性制造系统(FMS)是一种先进的自动化制造系统。如何有效组织FMS的生产，使其具有较高的生产率，是我们所面临的问题。其中FMS车间作业调度与控制技术是实现生产高效率、高柔性...
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：市场论坛 年份：2005
旅游产品本身的特性决定旅游企业更容易面临各种危机,本文分析了旅游企业加强危机管理的必要性以及危机事件对旅游企业的影响,提出旅游企业为了规避风险,迫切需要探究旅游危...
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2017
在实现教育目标的过程中，教师作为教育的具体实施者其自身具有工具性价值；而就生命个体而言，在教育过程中实现自身价值和自我发展又使教师这一职业具有目的性价值。工具性价值体......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：重庆与世界：学术版 年份：2014
在理清了程序设计和计算思维的关系的基础上，以c程序设计实验课为例，对如何在程序设计的实验课程中培养学生的计算思维，使课程从简单的“知识和技术的教学”上升到“思想的教学......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：辽宁税务高等专科学校学报 年份：2005
体验经济是继农业经济、工业经济和服务经济之后的一种新的经济形态.体验是旅游的本质属性.体验旅游是体验经济时代旅游消费者的必然需求,旅游业发展应以体验经济为依托.在开...
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2009
早在10年前，我就认识了风华正茂、年轻有为的郭广成老师。是对教育的热爱，是对小学数学课堂教学的热爱，是一节节教学观摩活动，使我们相识。作为数学名师，我们曾代表不同的学校同台......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：黑龙江教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：合成材料老化与应用 年份：2008
根据高分子材料抗氧剂发展趋势，选出一种优势液体抗氧剂2，6-二特丁基-4-仲丁基苯酚，综述了其合成的多种路线，以及合成时各种条件的影响。...
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：黑龙江教育 年份：2001
亚里士多德曾说过：“思维是从疑问和惊奇开始的。”因为“疑问”能使学生心理上感到茫然，产生认知冲突，促使学生积极思考。在这个过程中才可能实现创新。...
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：黑龙江教育(小学) 年份：2012
教学常规管理是学校的核心，它不是轰轰烈烈的活动，而是扎扎实实的付出。因此学校的教学管理既要强调那些重要东西的重要，更要关注那些不重要东西的重要。基于这样的工作理念，我们......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：求知导刊 年份：2018
摘 要：文化是人民智慧的结晶，随着社会文明的不断发展，文化在凝聚国家共识、激发创造活力、促进社会经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。基于此，文章对小学教学中如何培养学生的文化自信，从构建经典诵读这一方面进行了阐述，以便为培养小学生文化自信积累经验。 ......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：福建电脑 年份：2006
从多年的教学实践出发，对如何在课堂教学和实验教学中启发和训练学生的编程思维．在整个教学环节中潜移默化地引入软件工程思想，提出了可操作性较强的方法并加以详细论述，对C程序......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2006
学无止境,教学亦无止境。此文对高等院校《C程序设计》课程的教学策略作了深入研究,综合课件设计、语言技巧、题目训练三方面提出了一套“三精”教学法,并做了详细论述,对提...
[学位论文] 作者：苑丽红,
来源：中山大学 年份：2005
本文综述了对斑蝥素类衍生物关键的结构与活性关系的研究报道，以及2000年以来，对斑蝥素不断进行的结构改造和活性测试——对蛋白磷酸酶的抑制活性。本文也综述了对斑蝥素衍......
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：苑丽红,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
“不弛空想,不骛虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作.”习总书记的话诠释了奋斗精神的内涵,也为以弘扬奋斗精神为已任的奋斗人,提供了理论和精神财富.在长期的教育实践中,一...
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：学生之友(小学版) 年份：2004
分数应用题较之整数、小数应用题难于理解和掌握,怎样才能突破这个难点呢?下面的方法也许会有帮助。一、寻找单位“1”正确掌握哪个量是单位“1”,是解答分数应用题的前提条...
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：学生之友(小学版) 年份：2004
亲爱的同学们: 在硕果累累的金秋,我们又迎来了新的学期。新的学年、新的生活、新的目标等待着我们每个人去创造。计算是数学中的重要内容,怎样才能做到正确而迅速呢?我认为...
[期刊论文] 作者：苑丽红,
来源：学生之友(小学版) 年份：2004
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。由于它是表示两个数之间的关系,因此在生活中有着广泛的用处。一、折扣A percentage is a number that represents how man...
相关搜索：
