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[期刊论文] 作者:苑冠军,
来源:中国教育发展研究 年份:2009
河南省扶沟县城关镇二中 扶沟 461300 【摘要】由于受传统价值观、社会环境的影响,我国中学生大都具有自信心、主动性、自觉性和进取性不足的特点。这些孩子在语言学习过程中都存在着焦虑情绪。他们经常在课堂学习中表现出回避或退缩。不敢举手发言,怕引来......
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