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[期刊论文] 作者:苗学梅,, 来源:河北教育(教学版) 年份:2008
一、总结——巩固该学习方法适用于较简单的语法知识教学。例如,学习“My eyes are green(表语).Her hair is yellow(表语).Jenny’s yellow(定语)First, the summary - to...
[期刊论文] 作者:苗学梅, 来源:河北教育 年份:2004
教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考,并以简捷、有效的方法去获得必要的知识。所以,教师要尽可能多地激发学生的兴趣,创设最佳环境,...
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