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[期刊论文] 作者：苗艳秋,,
来源：化学教与学 年份：2019
素养为本的化学课堂更为关注科学探究。将“证据链”融入化学教学中,基于证据链设计问题导思,可以让科学探究的关键——启疑、猜想、验证、推理都有理有据,在真实而复杂的问...
[期刊论文] 作者：苗艳秋,,
来源：中国医药指南 年份：2016
目的观察经皮胆红素动态监测对新生儿黄疸干预治疗作用的效果。方法挑选在我院妇产科出生的新生儿800例,患者的出生时间均在2013年7月至2015年4月,在新生儿出生1~7 d内进行经...
[学位论文] 作者：苗艳秋,,
来源：南京师范大学 年份：2017
伴随着全球经济的飞速发展,国际竞争日益激烈,公民社会责任感的重要性也愈加突出。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的核心包括“着力...
[期刊论文] 作者：苗艳秋,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
素养为本的化学课堂更为关注科学探究。将"证据链"融入化学教学中,基于证据链设计问题导思,可以让科学探究的关键——启疑、猜想、验证、推理都有理有据,在真实而复杂的问题...
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