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[期刊论文] 作者：苗让芹,
来源：源流·教育版 年份：2012
新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育则是一个主要的目标。 语文课程标准提出：“在语文教学中，培养学生的爱国主义感情、社......
[期刊论文] 作者：苗让芹,,
来源：金色年华(下） 年份：2012
学生已接受了汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文“才情”基础,他们最需要的是这种“才情”的提升, “才情”的个性优化,以及“才情”的不断创新与更新,从而摆脱庸...
[期刊论文] 作者：苗让芹,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘要：随着新课程标准的全面实施，语文教学改革已经被广大语文教师所认可，所支持，并且在语文教学实践中不断地探索和总结。二十一世纪的今天，学生获取信息的渠道也越来越多，不仅仅在课堂上。在新的历史条件，要想做一个称职的、优秀的，尤其是受学生喜欢的语文教师，那究竟该......
[期刊论文] 作者：苗让芹,
来源：学习报·教育研究 年份：2013
编号：G40（2013）11-01-02 唤醒学生的主体意识，发挥学生的主体作用，是当今语文教学中提的最多、最响的一个问题。那么如何将其落到实处，取得实效呢？笔者以为应该从以下几个问题明确： 一、挥学生的主体作用，即让学生参与到课堂教学中来 学生参与的实质是什么？ ......
[期刊论文] 作者：苗让芹,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
成功上好一节语文课，跟很多因素有关，但是妙用导语是至关重要的因素。因为，在语文教学中，用好导语会对我们教学产生巨大效果。 1. 创设恰当的情境，自然导入 一堂课就是一次演出，演出中，導入新课是第一幕，如何演好第一幕，如何在第一幕中让你的学生被你的台词所吸......
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