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[期刊论文] 作者：范育纯,
来源：考试周刊 年份：2022
小学数学教学中,课堂练习属于重要组成,可以加强学生对知识的理解与巩固。进行课堂练习时,教师可以结合学生存在的问题针对性讲解。新课改实施背景下,教师应注重改进教学体系、教学方法,突出学生主体地位,促进学生综合素养发展。通过对课堂练习优化设计展开深入......
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