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[期刊论文] 作者：方玉清, 范色霞, 庄榕萍,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
文章围绕探索初中物理教学德育渗透的具体对策与路径,提出爱国主义精神、环境保护意识、科学探索精神、唯物辩证法观点是九年级《物理》（沪科版）教材中的德育内容方面的特殊“......
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