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[期刊论文] 作者：范艳萍 杨革非,
来源：科教创新与实践 年份：2021
教育的最高境界是什么？德国著名教育学家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒……”1，马克思也曾说过“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’，这是教育的核心所在。”2......
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